Formare i docenti all'AI con il DM 219: strumenti, percorsi e opportunità
La tua scuola ha ricevuto i fondi DM 219. Adesso inizia la parte che conta.
La tua scuola è nell'elenco delle istituzioni finanziate dal DM 219. Ora si tratta di scegliere i percorsi giusti, rispettare i requisiti normativi e attivare la formazione in tempo implementando incontri trasformativi per i docenti.
Fondazione Fenice Impresa Sociale presenta i suoi 7 moduli "AI a Scuola": indipendenti, combinabili, immediatamente attivabili, conformi DigComp 3.0 e Linee guida MIM. Un'ora per trasformare il finanziamento assegnato in formazione reale e raccogliere spunti e idee operative.
Relatori: Laura Pagan, Andreas Spatharos, Fabio Rocco
Adesso inizia la parte che conta.
Un webinar gratuito per dirigenti scolastici e docenti che vogliono capire come usare il finanziamento ministeriale per formare davvero il personale sull'Intelligenza Artificiale - senza perdersi nella burocrazia.
GIORNI
ORE
MINUTI
SECONDI
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Andreas Spatharos
- Fondazione Fenice, chi siamo, la nostra mission formativa e le numerose esperienze maturate
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Fabio Rocco
- Inquadramento normativo e operativo: tempi, scadenze, piattaforma
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Fabio Rocco e Laura Pagan
- Il docente incontra l’esperta: un interessante botta e risposta sulle opportunità, i dubbi, le scelte da intraprendere e i limiti da considerare nel portare l’AI a scuola
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Laura Pagan
- I 7 moduli Fenice: scegli il tuo percorso Moduli indipendenti da 10 ore ciascuno. Progettati e pensati in base ai destinatari (docenti, segreterie, dirigenti) e al livello di expertise iniziale sul tema
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Tutti i relatori
- Le vostre domande: spazio Q&A dedicato Le domande arrivano durante tutto il webinar via chat. I relatori le raccolgono e rispondono in questa sessione finale. Le domande senza risposta per mancanza di tempo ricevono risposta via email entro 48 ore
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Andreas Spatharos
- Fondazione Fenice, chi siamo, la nostra mission formativa e le numerose esperienze maturate.
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Fabio Rocco
- Inquadramento normativo e operativo: tempi, scadenze, piattaforma
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Fabio Rocco e Laura Pagan
- Il docente incontra l’esperta: un interessante botta e risposta sulle opportunità, i dubbi, le scelte da intraprendere e i limiti da considerare nel portare l’AI a scuola.
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Laura Pagan
- I 7 moduli Fenice: scegli il tuo percorso Moduli indipendenti da 10 ore ciascuno. Progettati e pensati in base ai destinatari (docenti, segreterie, dirigenti) e al livello di expertise iniziale sul tema
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Tutti i relatori
- Le vostre domande: spazio Q&A dedicato Le domande arrivano durante tutto il webinar via chat. I relatori le raccolgono e rispondono in questa sessione finale. Le domande senza risposta per mancanza di tempo ricevono risposta via email entro 48 ore
Laura Pagan
Ingegnere Gestionale e Formatrice AI
Conosce le procedure ministeriali dall'interno. Accompagna da anni gli istituti scolastici nell'adozione di percorsi di innovazione didattica finanziati e nei quadri normativi che li regolano. Nel webinar porta la voce del docente: le domande concrete, i dubbi reali, ciò che ogni insegnante vorrebbe chiedere a un esperto ma non sa da dove cominciare.
Fabio Rocco
Maestro MIM · Formatore esperto
Fabio Rocco
Maestro MIM · Formatore esperto
Conosce le procedure ministeriali dall'interno. Accompagna da anni gli istituti scolastici nell'adozione di percorsi di innovazione didattica finanziati e nei quadri normativi che li regolano. Nel webinar porta la voce del docente: le domande concrete, i dubbi reali, ciò che ogni insegnante vorrebbe chiedere a un esperto ma non sa da dove cominciare.
Andreas Spatharos
Direttore Organizzativo
Fondazione Fenice Impresa Sociale
Il DM 219 prevede scadenze precise per l'inserimento dei percorsi su Scuola Futura. Chi non avvia nei tempi indicati rischia di perdere parte del finanziamento. Usalo bene, usalo adesso.
Formare i docenti sull'IA richiede un approccio pedagogico specifico, allineato a DigCompEdu e alle linee guida MIM. In questo webinar impari come costruirlo — e cosa evitare.
Fondazione Fenice Impresa Sociale affianca le scuole dall'attivazione dei fondi fino alla rendicontazione finale, con esperienza diretta in oltre 200 istituti su programmi PN e PNRR.
La missione della Fondazione è supportare gli Istituti nella realizzazione di progetti che uniscono qualità didattica, innovazione metodologica e misurabilità dei risultati.
La scuola rimane il protagonista del cambiamento; Fenice ne sostiene il ruolo creando condizioni organizzative e formative che facilitano il raggiungimento degli obiettivi.
La missione della Fondazione è supportare gli Istituti nella realizzazione di progetti che uniscono qualità didattica, innovazione metodologica e misurabilità dei risultati.
La scuola rimane il protagonista del cambiamento; Fenice ne sostiene il ruolo creando condizioni organizzative e formative che facilitano il raggiungimento degli obiettivi.
Fenice Junior Academy è un'attività di Fondazione Fenice Impresa Sociale
Lungargine G. Rovetta, 28 - 35127 Padova
www.fondazionefenice.it/scuola - scuole@fondazionefenice.it - Tel: (+39) 049 802 18 50