AGENDA NORD E AGENDA SUD - DM 176 E DM 175
È tempo di dare forma ai progetti.
Inizia la fase operativa del PN Scuola e Competenze 21–27 per i D.M. 176/2025 e 175/2025, Agenda Nord e Agenda Sud. Siamo il partner ideale per supportare il tuo Istituto nella definizione di interventi concreti e innovativi.
AGENDA NORD E AGENDA SUD - DM 176 E DM 175
È tempo di dare forma ai progetti.
Inizia la fase operativa del PN Scuola e Competenze 21–27 per i D.M. 176/2025 e 175/2025, Agenda Nord e Agenda Sud. Siamo il partner ideale per supportare il tuo Istituto nella definizione di interventi concreti e innovativi.
SVILUPPA CON NOI IL TUO PROGETTO
Fondazione Fenice, in collaborazione con i docenti dell'Università degli Studi di Padova ha elaborato una proposta completa per alunni e alunne in linea con i Decreti Ministeriali 175 e 176 con i quali sono state destinate specifiche risorse per la riduzione dei divari territoriali, contrasto alla dispersione scolastica e il potenziamento delle competenze di base
Abbiamo sviluppato un offerta formativa completa che integra le aree individuate dai DM 175 e 176 (Italiano, Italiano per stranieri, Matematica, Scienze, Inglese per Primaria e Secondaria di I Grado) utilizzando un approccio laboratoriale e multidisciplinare con l'utilizzo di kit didattici innovativi.
Collaboriamo con Istituti di tutto il territorio nazionale per avviare percorsi di qualità che conseguano gli obiettivi indicati dal Ministero, realizzando un progetto integrato, basato sul coinvolgimento dei docenti e il supporto nella gestione della piattaforma.
Fondazione Fenice, operatore economico MEPA con oltre 20 anni di esperienza nella collaborazione con le scuole, può affiancare il tuo Istituto nella definizione delle priorità, nell'organizzazione delle sequenze operative e nella strutturazione di un impianto progettuale coerente con le indicazioni dei Decreti Ministeriali relativi a Agenda Nord e Agenda Sud.
SVILUPPA CON NOI IL TUO PROGETTO
Fondazione Fenice, in collaborazione con i docenti dell'Università degli Studi di Padova ha elaborato una proposta completa per alunni e alunne in linea con i Decreti Ministeriali 175 e 176 con i quali sono state destinate specifiche risorse per la riduzione dei divari territoriali, contrasto alla dispersione scolastica e il potenziamento delle competenze di base
Abbiamo sviluppato un offerta formativa completa che integra le aree individuate dai DM 175 e 176 (Italiano, Italiano per stranieri, Matematica, Scienze, Inglese per Primaria e Secondaria di I Grado) utilizzando un approccio laboratoriale e multidisciplinare con l'utilizzo di kit didattici innovativi.
Collaboriamo con Istituti di tutto il territorio nazionale per avviare percorsi di qualità che conseguano gli obiettivi indicati dal Ministero, realizzando un progetto integrato, basato sul coinvolgimento dei docenti e il supporto nella gestione della piattaforma.
Fondazione Fenice, operatore economico MEPA con oltre 20 anni di esperienza nella collaborazione con le scuole, può affiancare il tuo Istituto nella definizione delle priorità, nell'organizzazione delle sequenze operative e nella strutturazione di un impianto progettuale coerente con le indicazioni dei Decreti Ministeriali relativi a Agenda Nord e Agenda Sud.
Cosa può fare Fondazione Fenice per il tuo Istituto
✅ Fornire Esperti, Tutor e materiali per realizzare i percorsi didattici che non riesci a realizzare con i Docenti interni
✅ Un solo incarico, un solo affidamento, un solo contratto, una sola rendicontazione, un solo ente di formazione esterno che segue tutti i percorsi e le firme in piattaforma
✅ Ridurre il rischio di una progettazione inefficiente e frammentata
✅ Avere una base di riferimento per organizzare tempi e priorità
✅ Avere un calendario organico per le oltre 600 ore di formazione in orario extracurricolare
✅ Integrare Agenda Nord e Agenda Sud con Piano Estate e DM 233 senza sovrapposizione
✅ Impostare la pianificazione per la fase esecutiva
Cosa può fare Fondazione Fenice per il tuo Istituto
✅ Fornire Esperti, Tutor e materiali per realizzare i percorsi didattici che non riesci a realizzare con i Docenti interni
✅ Un solo incarico, un solo affidamento, un solo contratto, una sola rendicontazione, un solo ente di formazione esterno che segue tutti i percorsi e le firme in piattaforma
✅ Ridurre il rischio di una progettazione inefficiente e frammentata
✅ Avere una base di riferimento per organizzare tempi e priorità
✅ Avere un calendario organico per le oltre 600 ore di formazione in orario extracurricolare
✅ Integrare Agenda Nord e Agenda Sud con Piano Estate e DM 233 senza sovrapposizione
✅ Impostare la pianificazione per la fase esecutiva
Intervento di Andreas Spatharos
Direttore Organizzativo Fondazione Fenice Impresa Sociale:
- "Quadro normativo e visione strategica: come trasformare le risorse di Agenda Nord e di Agenda Sud in stabilità e opportunità per il Suo Istituto."
Intervento della Prof.ssa Sara Scrimin
Vice Direttrice del Dipartimento di Psicologia dello sviluppo Università degli Studi di Padova:
- "L'efficacia della validazione scientifica: modelli psicoeducativi dell'Università di Padova per contrastare la dispersione e promuovere il benessere."
Intervento della Dott.ssa Andrea Lorioni
Referente didattica di Fondazione Fenice Impresa Sociale:
- "Dall’ascolto all’aula: co-progettazione e customizzazione dei percorsi laboratoriali per una didattica professionale, efficace e su misura."
Intervento di Fabio Rocco
Insegnante MIM:
- "Tips & Tricks per il caricamento in piattaforma SIF 21-27"
Andreas Spatharos, Andrea Lorioni e Fabio Rocco rispondono ai quesiti su Agenda Nord e Agenda Sud.
Andreas Spatharos
Direttore Organizzativo di Fondazione Fenice Onlus
Quadro normativo e visione strategica: come trasformare le risorse di Agenda Nord e di Agenda Sud in stabilità e opportunità per il Suo Istituto.
Prof.ssa Sara Scrimin
Vice Direttrice del Dipartimento di Psicologia dello sviluppo Università degli Studi di Padova
L'efficacia della validazione scientifica: modelli psicoeducativi dell'Università di Padova per contrastare la dispersione e promuovere il benessere.
Dott.ssa Andrea Lorioni
Referente didattica di Fondazione Fenice Onlus
Dall’ascolto all’aula: co-progettazione e customizzazione dei percorsi laboratoriali per una didattica professionale, efficace e su misura.
Fabio Rocco
Insegnante MIM
Tips & Tricks per il caricamento in piattaforma SIF 21-27
Andreas Spatharos, Andrea Lorioni e Fabio Rocco rispondono ai quesiti su Agenda Nord e Agenda Sud.
La soluzione in 3 passi:
La soluzione in 3 passi:
01.
Verificare l'effettiva disponibiltà dei Docenti interni
per individuare fin da subito quanti interventi possono essere gestiti con risorse interne all'istituto.
02.
Pianificare urgentemente le ore di attività
per distribuire al meglio gli interventi nella durata dell'anno scolastico, evitando interventi scollegati dal programma.
03.
Contattare Fondazione Fenice per le attività che non riesci a fare
per costruire insieme percorso che integra gli interventi dei docenti con quelli esterni.
Un partner con esperienza e visione
Fondazione Fenice è un ente con oltre 20 anni di esperienza nella collaborazione con le scuole, nella divulgazione scientifica e nella psicoeducazione.
Operatore economico MEPA, garantisce alle scuole procedure trasparenti e piena conformità amministrativa.
La missione della Fondazione è supportare gli Istituti nella realizzazione di progetti che uniscono qualità didattica, innovazione metodologica e misurabilità dei risultati.
La scuola rimane il protagonista del cambiamento; Fenice ne sostiene il ruolo creando condizioni organizzative e formative che facilitano il raggiungimento degli obiettivi.
Un partner con esperienza e visione
Fondazione Fenice è un ente con oltre 20 anni di esperienza nella collaborazione con le scuole, nella divulgazione scientifica e nella psicoeducazione.
Operatore economico MEPA, garantisce alle scuole procedure trasparenti e piena conformità amministrativa.
La missione della Fondazione è supportare gli Istituti nella realizzazione di progetti che uniscono qualità didattica, innovazione metodologica e misurabilità dei risultati.
La scuola rimane il protagonista del cambiamento; Fenice ne sostiene il ruolo creando condizioni organizzative e formative che facilitano il raggiungimento degli obiettivi.
La nostra esperienza in numeri
La nostra esperienza in numeri
94.000 studenti raggiunti
20 anni di esperienza nel settore
137 scuole con le quali abbiamo già collaborato
Interessato a un supporto per il tuo Istituto?
Manifesta il tuo interesse senza impegno per ricevere un affiancamento nella fase di progettazione.
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Fenice Junior Academy è un'attività di Fondazione Fenice Impresa Sociale
Lungargine G. Rovetta, 28 - 35127 Padova
www.fondazionefenice.it/scuola - scuole@fondazionefenice.it - Tel: (+39) 049 802 18 50